Percorsi formativi per aspiranti attori.
Imparare a recitare non è mai stato così semplice.

ANIM•AZIONE
(8-99 anni)

“Anim•Azione” è il percorso base ove imparare i rudimenti della recitazione. L’ho chiamato così perché si pone come obbiettivo principale quello di “mettere in moto”, azionare appunto, l’anima dei partecipanti attraverso l’espressione attoriale. È un percorso centrato sulla ricerca del proprio io creativo e sulla sua espressione: un modo per “tirare fuori” le risorse che ognuno di noi possiede dentro sé ma che spesso non sa di avere o come valorizzarle. Grande importanza viene data anche alla relazione con l’altro, all’esperienza di gruppo, alla condivisione e all’apertura verso il prossimo, allo sviluppo della propria fantasia e creatività, alla capacità di coinvolgersi emotivamente e soprattutto al saper tornare a giocare. Credo fermamente nel concetto latino del ludendo-docet, pertanto in questo laboratorio se non è divertente non è niente.

GIOCOTEATRO
(5-8 anni)

Adattissimo ai più piccoli, utilizza il gioco e la fiaba come elementi per lavorare sul corpo, sulla voce, sulla drammatizzazione. Anche qui, se non è divertente non è niente! In assenza di giudizio e protetti dal mondo esterno, le regole vengono dettate da noi stessi. Siamo liberi di sperimentare quello che ci pare nel vincolo dell’esercizio teatrale. Il gioco è una cosa seria!

DIZIONE
(5-99 anni)

Questo percorso si articola in tre mesi di lavoro e ha come obiettivo quello di raggiungere la corretta espressione verbale, bagaglio tecnico indispensabile per l’attore professionista. La dizione viene intesa non solo come corretta pronuncia degli accenti (ortoepia) ma anche come assenza di musicalità e inflessioni regionali/dialettali nel proprio modo di comunicare (italiano neutro) e chiarezza nella pronuncia data da una buona articolazione. Il fine ultimo è quello di imparare ad interpretare un testo scritto con una lettura a prima vista in maniera coinvolgente grazie ad un’attenta analisi istantanea della punteggiatura che consente di “muovere le battute” attraverso un uso sapiente di pause e variazioni di tono, ritmo, volume e timbro, e migliorare di fatto la propria espressività per poter coinvolgere lo spettatore e renderlo partecipe della storia che abbiamo deciso di raccontare.

DOPPIAGGIO
(8-99 anni)

Il doppiaggio è una specializzazione del mondo della recitazione, prima di andare al leggio bisogna saper recitare. Per questo motivo il corso è riservato ad attori con un’adeguata preparazione in merito ad un uso corretto della voce, della respirazione e a un’ottima capacità di parlare in dizione. Ogni incontro si svolge all’interno di uno studio di registrazione ed è condotto da doppiatori professionisti attivi nel settore e con esperienza nel campo della formazione. A lezione si impara ad andare a sync con l’attore che si doppia sullo schermo e a rendere in italiano le stesse emozioni che l’attore sullo schermo ha reso nella sua lingua madre. La sessione di lavoro può svolgersi oltre che su film e serie tv, anche su cartoni animati, docu-reality o documentari. Per dare la possibilità a tutti di praticare bene il leggio, il corso è a numero chiuso, con un max di 12 partecipanti.

SIMULAZIONE PROVINI

ATDM organizza in via esclusiva per i propri allievi sessioni di lavoro davanti alla macchina da presa e simulazioni di provini con alcuni fra i migliori professionisti del settore, al fine di poter dare la possibilità agli allievi più meritevoli di affinare le proprie capacità e poter prendere confidenza con il mezzo della macchina da presa senza la tipica pressione che si vive sul set. Grazie alla preziosa possibilità di sbagliare, capire e rifare, si ha il tempo di fare esperienza di set e di sviluppare al massimo il proprio potenziale, divenendo attori più efficaci, sicuri e pronti ad affrontare con più agio i futuri provini reali che arriveranno e i lavori su set di conseguenza ottenuti.

Per chi vuole trasformare la propria passione in carriera diventando attore o attrice professionista il percorso dedicato è l’ALTA FORMAZIONE. Puoi consultare la pagina dedicata oppure